一、基本介绍
董华（1972.06），女，山东淄博人，汉族，中共党员，经济学博士，博士生导师（技术经济及管理专业），硕士生导师（工商管理专业），教授。
· 教育经历
1．1989.9至1993.7，西安电子科技大学，工业管理工程专业，获学士学位；
2．1993.9至1996.4，西安电子科技大学，系统工程专业，获硕士学位；
3．2007.9至2010.6，暨南大学，国民经济学专业，获博士学位。
· 社会兼职与荣誉称号
国际项目经理（ipmp）评估师，中国化工企业协会管理咨询委员会委员,曾任青岛科技大学经济管理学院副院长。主要教授项目管理、项目评价、企业战略管理等课程。2020年获山东省高校教学名师；2019年山东省教育工会女职工建功立业标兵；2018年青岛市第四届高校教学名师；第六届青岛科技大学“教学名师”；“工商管理”国家一流专业建设点负责人；2019年《项目管理》省级一流课程负责人，2021年《项目管理》省课程思政示范课程负责人； 校“管理学”课程群高水平教学团队带头人；6次获得毕业生“我最喜爱的老师”；第一届“十佳班主任”，第二届研究生“我心中的好导师”；青岛科技大学首届“教书育人楷模”。
· 研究方向：
企业战略与组织、项目管理等领域的研究
· 主讲课程：
项目管理、项目评价、企业战略管理等
二、主要的教科研课题
· 科学研究项目：
（1）国家社科基金项目（负责人）：大数据驱动制造企业服务化组织创新的路径与模式研究（17bjy073）；
（2）山东省教育厅高校科技计划项目（j14wf18）（负责人）：模块化趋势下山东省服务制造网络的形态、能力与效率研究（j14wf18）；
（3）山东省社科基金项目（负责人）：产业链模块化趋势下服务型制造网络的演进机理与发展对策研究（13cglj10）；
（4）青岛市社科规划项目（负责人）：青岛市服务制造网络的形态、能力与效率研究（qdskl1501072）；
（5）青岛市社科规划项目（负责人）：大数据新动能驱动下青岛市制造企业服务化转型的路径、机制与模式研究（qdskl1801145）；
（6）青岛双百调研重点课题（负责人）：青岛打造工业互联网之都研究（2020-w-05）。
· 教学研究项目：
（1）山东省本科教育改革项目（负责人）：基于知识视角管理类课程案例教学系统设计与流程优化研究与实践（2009245）；
（2）山东省本科教育改革项目（负责人）:基于“b-s-p”能力层级的工商管理类本科专业实践教学体系建设研究(2015m085)；
（3）山东省本科教育改革重点项目（负责人）: 数字经济时代工商管理一流专业ctrce“五维一体”人才培养体系改革与建设（z2020068）；
（4）山东省研究生教育质量提升计划项目（负责人）: 基于新旧动能转换背景的mba“管理学”课程群案例库建设（sdyal18061）；
（5）教育部协同育人（负责人）:基于虚拟现实的经管类（跨专业）虚拟仿真综合实训平台建设（201801034052）；
（6）教育部综合改革司委托课题（第2位）: 教育评价视角下高校教学与科研平衡发展研究（19jgwt0012）。
三、代表性论文与著作
· 论文：
（1）对柔性管理的再认识（1/2），《中国软科学》(cssci收录)，2002.1；
（2）高层管理者离职的组织因素、影响及对策（1/2），《甘肃社会科学》（cssci收录），2006.3；
（3）企业的多重边界及其演化（1/1），《甘肃社会科学》（cssci收录），2008.4；
（4）经济全球化背景下政府产业政策转型的理论依据与方向（1/1），《学海》（cssci收录），2008.6；
（5）企业边界与技术多种理论视角分析思路的梳理拓展与比较分析（1/1），《甘肃社会科学》（cssci收录），2009,6
（6）企业边界问题研究新进展（1/2），《经济学动态》（cssci收录），2010.1；
（7）企业边界与产业组织的动态演化（1/2），《产业经济研究》（cssci收录），2011.2；
（8）企业研发边界的决定（1/2），《科技进步与对策》（cssci收录），2014.10；
（9）（1/1），《甘肃社会科学》（cssci收录），2016.12
（10）大数据驱动下制造企业服务化战略（1/2），《南方经济》（cssci收录），2018.10。
· 专著或教材：
（1）论著：《企业多重边界论》（独著），经济科学出版社，2011.12；
（2）论著：《基于“b-s-p”层级工商管理类本科专业能力培养路径与实践教学体系研究》（独立），北京理工大学出版社，2018.6；
（3）教材：《项目评价》（独立编著），中国标准出版社，2008.10；
（4）教材：《现代企业管理》（副主编），清华大学出版社，2013.2；
（5）教材：《工商企业项目管理》（副主编），中国铁道出版社，2019.11。
四、主要获奖
（1）2007年获全省教育系统优秀调研成果一等奖（首位）；
（2）2015年获山东省省级教学成果三等奖（首位）；
（3）2018年获山东省省级教学成果二等奖（首位）；
（4）2013年山东省软科学三等奖（首位）；
（5）2013、2015、2017年青岛社科优秀成果奖三等奖（首位）。
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